Doc. dr. sc. Gizdić uspješno je odobren inovativni međunarodni obrazovni projekt pod nazivom Culture, Vulnerability and Resilience in Psychopathology: A Virtual Exchange Module. Projekt je osmišljen pod vodstvom doc. dr. sc. Gizdić s Fakulteta hrvatskih studija u partnerstvu s prof. dr. sc. Arminom Zlomuzicom s prestižnog Ruhr-Sveučilišta u Bochumu u Njemačkoj, a financiran od strane UNIC VIP Funda (UNIC Fund for Virtual and International Educational Projects), koji se sufinancira iz programa Erasmus+ Europske unije s ciljem poticanja inovativnih oblika virtualne i međunarodne suradnje.

U okviru inovativnog formata virtualne razmjene (engl. Virtual Exchange), studenti dvaju sveučilišta uključuju se u zajednički nastavni proces koji povezuje kliničku psihologiju, psihopatologiju, istraživačku metodologiju i interkulturalnu perspektivu, uz primjenu teorijskih znanja na složene probleme iz stvarnoga života i sagledavanje psihopatologije iz različitih kulturoloških, kliničkih i znanstvenih perspektiva. Posebna vrijednost projekta očituje se u razvoju kompetencija za međunarodni i interdisciplinarni rad, kritičko razumijevanje kulturoloških čimbenika te oblikovanje znanstveno utemeljenih i kulturološki osjetljivih procjena i intervencija. Projekt je u potpunosti integriran u kolegij Integrativni pristup razumijevanju psihopatologije (nositeljice kolegija doc. dr. sc. Gizdić), na Fakultetu hrvatskih studija.

Ovaj projekt predstavlja primjer dobre prakse u povezivanju međunarodne akademske suradnje i digitalnih tehnologija radi unaprjeđenja kvalitete visokoškolske nastave. Istodobno, riječ je o važnom iskoraku u daljnjoj internacionalizaciji nastave na Odsjeku za psihologiju Fakulteta hrvatskih studija, kojim se studentima omogućuje neposredna suradnja sa studentima i nastavnicima partnerskog europskog sveučilišta te se virtualna međunarodna razmjena uvodi kao inovativna nastavna metoda u redoviti kurikulum.

Ostvarenjem ove inicijative međunarodna akademska suradnja prerasta iz individualnog povezivanja u strukturiranu nastavnu aktivnost s izravnim koristima za studente, Odsjek i Fakultet. Projekt je pritom osmišljen kao održiv i skalabilan model koji se nakon evaluacije može unaprjeđivati, ponovno provoditi i prilagođavati drugim kolegijima i nastavnim područjima. Budući da je UNIC VIP Fund dostupan nastavnicima Sveučilišta u Zagrebu, projekt može poslužiti i kao poticaj za razvoj sličnih inicijativa na drugim sastavnicama Sveučilišta.